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Los Cursos Mas Pedidos
     
 

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     MANAGEMENT Y DIRECCIÓN

Objetivo:


Evolucionar el rol directivo a un rol de líder transformador.
Convertir a los directivos en líderes creativos y transformadores de la organización, con una orientación al logro de resultados.
Los participantes identificarán, analizarán y aplicarán las principales técnicas en cuanto a; auto motivación, motivación del personal, liderazgo, empowerment, coaching, negociación y trabajo en equipo.

Dirigido a: Todo aquél ejecutivo de una organización, encargado de la toma de decisiones.

Temario:

    1. Introducción.
    1. Teorías de la Autoridad, el Poder y el Liderazgo. 3. Del proceso directivo al proceso de MD.
    2. Del coaching al MD.
    3. El proceso del MD.
    4. Metas.
    5. Estructura.
    6. Empowerment.
    7. Dirección.
    8. Resultados.
    9. Comunicación.
    10. La importancia del management en el ejercicio de la dirección.
    11. Auto evaluación del EMPOWERMENT del directivo en la organización.
    12. Fórmula de la autoridad con responsabilidad “ADRC”: Autoridad Delegada Responsabilidad
    13. Compartida.
    14. Incubación del MD en la dirección:
    15. Evaluación de la responsabilidad.
    16. Acción y Delegación.
    17. Seguimiento en base a la situación.
    18. Medición de los resultados.
    19. Retro información.
    20. Dinámica vivencial.

    Duración: 16 horas
    Inversión: $5,000.00 más IVA.

     Metodología: Se fundamenta en el aprendizaje significativo, por lo cual, el curso se dirige por medio de dinámicas, material audiovisual, músico terapia, ejercicios vivenciales y exposiciones del participante.

     

     

  
 
 

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     LIDERAZGO Y TRABAJO EN EQUIPO

Objetivo:

    • Los participantes realizarán un auto-diagnóstico para determinar su estilo primario y secundario en cuanto al Liderazgo Multiplicador.

    • Los participantes analizarán, interpretarán y aplicarán los principios del Liderazgo Multiplicador y su aplicación al equipo de trabajo.

    • Los ejecutivos participantes encontrarán en los valores del equipo y de la institución las principales herramientas para desarrollar un equipo de trabajo integrado.

    • Los participantes analizarán, interpretarán y aplicarán las principales y más actuales técnicas de trabajo en equipo.

    • Los participantes desarrollarán una serie de análisis y planes de acción para mejorar de forma inmediata su actual
      sistema de trabajo grupal.

    Objetivos Específicos: El programa que se les presenta, está orientado a combatir las siguientes debilidades detectadas:Falta de supervisión,  empatía, malas actitudes, falta de compromiso y compañerismo, retraso en la solución de problemas..

    Temario:

    1. Video relax
    2. Dinámica “Introducción y presentación creativa de los participantes”.
    3. La relación humana y su impacto en el ambiente de trabajo.
    4. El ambiente de trabajo en nuestra institución y en nuestro departamento.
    5. Auto-evaluación “Liderazgo Multiplicador”
    6. Análisis FODA del participante y desarrollo de los Planes de Acción.
    7. Dinámica “Creando un excelente lugar para trabajar”
    8. El grupo vs. El Equipo.
    9. Dinámica “La autoestima de un grupo vs. la autoestima de un equipo”
    10. La integración y el CAMBIO de un equipo de trabajo.
    11. Los 10 mandamientos de un equipo de alta rendimiento.
    12. Como opera la dinámica de un equipo.
    13. Dinámica “Los objetivos de un equipo de alto rendimiento”.
    14. Dinámica integración de equipos.
    15. Análisis FODA (SWOT) del departamento.
    16. Cruce matricial del análisis FODA.
    17. La planeación y los planes de acción del equipo de trabajo de alto rendimiento
    18. Dinámicas roll –playing.
    19. Entrega de reconocimientos a los participantes y premios a los equipos ganadores.
    20. Cierre Motivacional.

    Duración: 16 horas
    Inversión: $5,500.00 más IVA.

     Metodología: Se fundamenta en el aprendizaje significativo, por lo cual, el curso se dirige por medio de dinámicas, material audiovisual, músico terapia, ejercicios vivenciales y exposiciones del participante.

    Lugar: Jalcomulco, Ver.

    Fecha: 1 y 2 de Agosto de 2008 (Nuevas fechas!)

     

  
 
 

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     ANALISIS DE PROBLEMAS, TOMA DE DECISIONES Y MANEJO DE CONFLICTOS

Objetivo:


Los participantes desarrollarán la habilidad para diseñar procesos tecnológicos en la toma de decisiones y la administración del conocimiento en ambientes de negocios.
Investigar la manera en que los problemas pueden ser evitados, durantes los procesos de  toma de decisiones individuales y grupales, y la toma  de decisiones en ambientes de altas cantidades de información.

Dirigido a: Todo aquél ejecutivo de una organización, encargado de la toma de decisiones.

Temario:

  1. Enfoque creativo del análisis de problemas
  2. Pasos básicos del proceso creativo
  3. Herramientas básicas del proceso creativo
  4. Análisis de problemas
  5. Recopilación de información
  6. Modelo de DOCUMENTACIÓN DE CASOS.
  7. Fallas típicas de las etapas
  8. Definición del problema
  9. Desarrollo y evaluación de alternativas
  10. Determinación de las causas raíces
  11. Implementación
  12. Sistema de apoyo grupal par la toma de decisiones
  13. Análisis de problemas potenciales
  14. De problemas a conflictos
  15. El manejo del conflicto
  16. Tipología del conflicto
  17. Toma de decisiones
  18. Análisis situacional en la toma de decisiones
  19. Seguimiento y evaluación
  20. Modelo MINIMAX para la toma de decisiones.

Duración: 8 horas
Inversión: $3,500.00 más IVA.

 

  
 
 

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     FORMACIÓN DE INSTRUCTORES

Objetivo:

El Participante será consciente del papel que juega el instructor como agente de cambio.
Conocerá las principales técnicas de Instrucción, sus características y formas de usarlas.
Elaborara sus guías didácticas de los cursos a impartir.
Conocerá el manejo de la dinámica grupal en un proceso de instrucción.
Adquirirá habilidades para exponer con orden y claridad sus ideas.

Duración: 16 horas.
Inversión: $ 4,500 más IVA

Temario

Introducción
La importancia del aprendizaje en las organizaciones modernas.

El aprendizaje significativo en los adultos.

El concepto de Adulto


Características
·                     Físicas
·                     Intelectuales
·                     Personalidad
·                     Sentimientos
·                     Profesionales

Selección de Métodos Didácticos y sus Técnicas
·                     Expositivo
·                     Participativo
·                     Demostrativo
·                     Enseñanza individualizada

Selección de los Medios Didácticos
·                     Gráficos
·                     Visuales
·                     Auditivos
·                     Audiovisuales

Elaboración de Cursos
·                     Contexto
·                     Objetivo
·                     Tiempo Didáctico
·                     Manual del Instructor
·                     Manual del Participante
Selección de Auxiliares Audiovisuales

Plan de Sesión
Los Participantes
·                     Tipos de Participantes
Conducción de la Enseñanza

El Instructor
.               Comportamientos a Evitar
.               Comportamientos a Desarrollar
.               Actividades de Coordinación
.               La Evaluación

Técnicas de formación
Manejo de conflictos.

Duración: 15 horas.

Inversión: $ 4,500 más IVA

Horarios: 29 Octubre de 9:00 a 19:00 hrs. y 30 Octubre de 9:00 s 14:00 hrs.

 

  
 
 

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     ADMINISTRACIÓN DE ALMACENES

.Objetivo:

    • Interpretar, analizar y describir la importancia de los almacenes en su contexto financiero y logístico.
    • Describir los deberes y responsabilidades de los almacenes y almacenistas en la administración de los materiales.
    • Desarrollar la importancia necesaria que requieren las funciones y la organización de los almacenes en las organizaciones.
    • Aprender a planear y organizar los recuentos físicos (Inventarios físicos).
    • Establecer las bases del control de los almacenes en cantidad, calidad y logística de los materiales.
    • Describir el perfil ideal del ejecutivo a cargo de la administración de almacenes. 

    Dirigido a:

    Jefes de Bodegas, Administradores, Custodios, Almacenistas, Bodegueros, Asistentes, Ayudantes, y demás personal relacionadocon el almacén.

    .

    Duración: 12 horas.
    Inversión: $ 4,000 más IVA

    Temario

    LA IMPORTANCIA DE LOS ALMACENES.
      • En los estados financieros.
      • En el costo financiero.
      • En el Impuesto al Valor Agregado.
      • En el Impuesto sobre la renta.
      • En sus relaciones con terceros.

     

    1. DEBERES Y RESPONSABILIDADES DE ALMACÉN.
      • Responsabilidad del personal.
      • Con materiales y suministros.
      • En pérdidas y daños.
      • En la supervisión de máximos y mínimos de materiales de suministro.
      • En la aplicación de políticas ABC de inventarios.
      • En la recepción, el almacenamiento y el embarque de los materiales.
      • En la seguridad del manejo de materiales.

     

    1. ORGANIZACIÓN DE LOS ALMACENES.
      • El almacén en la estructura de la organización.
      • Funciones del almacén.
      • Distintos tipos de almacenes.
      • Localización de almacén de productos.
      • La organización y coordinación de las existencias.
      • Relaciones con clientes, proveedores y transportistas.
      • Políticas de seguridad en los almacenes.

     

    1. EL CONTROL EN LOS ALMACENES
      • El control de la cantidad y la calidad de materiales.
      • El control de costos de almacenamiento.
      • El control de la logística.
      • La planeación, organización y control de los recuentos físicos ( inventarios físicos).

     

             *Ejercicios de aplicación práctica durante el desarrollo del evento* 

    INCLUYE:

    • Carpeta con contenido Teórico del curso.
    • Diploma de participación avalado por la S.T.P.S
    • Comida del 1er día
    • Coffe break
    • Equipo Profesional de Audio y Video

    Fecha: 7 y 8 de Julio del 2008

    Horarios: 9 a 6 PM 1er día y 9 a 1 PM 2do día.

     

    Lugar: Aula empresarial Virtual 5 Puebla, Pue.

    Ubicación. Recta a Cholula # 530 local E-9 Centro Comercial del Puente.

    San Andrés Cholula, Pue.


  
 
 

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     ENTREVISTAS ASERTIVAS EN LA CONTRATACIÓN DE PERSONAL

Dirigido a:                                        

Toda persona que tenga la función y la responsabilidad en cuanto al desarrollo de entrevistas para cubrir las vacantes de la organización: Jefes, Supervisores, Gerentes y Directivos que tengan a cargo esa función.

Objetivo:

Los participantes analizarán, comprenderán, practicarán y desarrollarán un sistema probado en cuanto a todas las herramientas necesarias en el manejo de las entrevistas de candidatos.

Temario:   

Inducción al  Proceso de Reclutamiento y Selección.

  1. Dinámica en video el ANTES.
  2. Análisis de los errores típicos en la contratación del personal en México:
    1. En base a sensaciones.
    2. Por recomendación.
    3. Por empleos anteriores.
    4. Por trayectoria académica.
    5. Por que URGE.
  3. Análisis de la evaluación del puesto vs. lo que se ofrece.
  4. Análisis de la descripción del puesto y elaboración de preguntas clave.
  5. pos de entrevista.
  6. Ventana de Jo – Harry en la entrevista de trabajo.
  7. Técnica SMART.
  8. Entrevista de GRUPO
  9. Evaluaciones psicométricas y cognoscitivas.
  10. Estudio de resultados.
  11. Aplicación de las técnicas de selección.
  12. Análisis FODA del candidato y recomendación final.
  13. Elaboración de reporte final.
  14. Dinámica de cierre.

Duración: 12 horas.

21 y 22 de Julio del  2008


  
 
 

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     El ARTE DE HABLAR EN PÚBLICO

Objetivos:


La persona desarrollará las habilidades necesarias para presentarse en diferentes escenarios con diferentes auditorios para realizar presentaciones persuasivas y efectivas de trabajo.

Dirigido a:
A toda aquella persona (coach, entrenadores, consultores, empresarios, directores, gerentes, capacitadores) interesada en desarrollar al máximo su potencial humano.


Temario sesión 1:

  1. Introducción
  2. Las relaciones humanas.
  3. El proceso de percepción.
  4. El proceso enseñanza – aprendizaje.
  5. Dinámica en video “EL ANTES”
  6. Análisis FODA del futuro orador.
  7. Trabajando con nuestras fortalezas.
  8. La evolución de los grupos y la importancia de influenciar en ellos.
  9. Pasando de grupo a equipo a través del liderazgo.
  10. El liderazgo multiplicador como elemento clave del orador.
  11. La formación como el eje rector de todo líder.
  12. Team Leader “El manejo de un equipo triunfador” (VIDEO)
  13. Test psicométrico 16PF.
  14. Elementos de la formación.
  15. El ciclo de la conversación: actitud, rectitud, interés y apertura.
  16. Rompiendo el hielo.
  17. 10 Técnicas de formación (VIDEO)
  18. Lenguaje de moda y políticamente correcto.
  19. El lenguaje del cuerpo.
  20. Los nervios y la adrenalina como aliados del instructor.
  21. La creatividad en la instrucción.
  22. ¿Qué hacer frente a  un problema?
  23. Utilizando los apoyos necesarios.
  24. Dinámica en video“EL DESPUÉS”, cierre motivacional.

Duración: 16 hrs.

 

  
 
 

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     PLAN DE NEGOCIOS 2008

Objetivos:


La persona desarrollará las habilidades necesarias para presentarse en diferentes escenarios con diferentes auditorios para realizar presentaciones persuasivas y efectivas de trabajo.

Dirigido a:
A toda aquella persona (coach, entrenadores, consultores, empresarios, directores, gerentes, capacitadores) interesada en desarrollar al máximo su potencial humano.


Temario sesión 1:

  1. Introducción
  2. Las relaciones humanas.
  3. El proceso de percepción.
  4. El proceso enseñanza – aprendizaje.
  5. Dinámica en video “EL ANTES”
  6. Análisis FODA del futuro orador.
  7. Trabajando con nuestras fortalezas.
  8. La evolución de los grupos y la importancia de influenciar en ellos.
  9. Pasando de grupo a equipo a través del liderazgo.
  10. El liderazgo multiplicador como elemento clave del orador.
  11. La formación como el eje rector de todo líder.
  12. Team Leader “El manejo de un equipo triunfador” (VIDEO)
  13. Test psicométrico 16PF.
  14. Elementos de la formación.
  15. El ciclo de la conversación: actitud, rectitud, interés y apertura.
  16. Rompiendo el hielo.
  17. 10 Técnicas de formación (VIDEO)
  18. Lenguaje de moda y políticamente correcto.
  19. El lenguaje del cuerpo.
  20. Los nervios y la adrenalina como aliados del instructor.
  21. La creatividad en la instrucción.
  22. ¿Qué hacer frente a  un problema?
  23. Utilizando los apoyos necesarios.
  24. Dinámica en video“EL DESPUÉS”, cierre motivacional.

Duración: 16 hrs.

 

  
 
 

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  REFORMA FISCAL 2008 APLICABLE A SUELDOS Y SALARIOS

Temario:

 

  1. Introducción
  2. Entrada en vigor de las reformas de cálculo de ISR a Salarios.
  3. Cambios al mecanismo de cálculo del Impuesto Mensual y Anual
  4. Subsidio para el Empleo
  5. Cálculo de ISR a Salarios con la reforma fiscal 2008.
 

Duración del Taller: 4 horas.

 

Día: martes 4 de diciembre del 2007.

Lugar: “Sala de Capacitación Empresarial Virtual5”, Lateral de la Recta a Cholula # 530 E-9 Centro Comercial y de Negocios, San Andrés Cholula.  (JUNTO A LA UDLA).

 

Inversión: $1,750 + IVA

 

Incluye:

  1. Carpeta con contenido temático del taller
  2. Diploma avalado ante la S.T.P.S
  3. Coffe break

 

NOTA: Virtual 5 se reserva el derecho de diferir cualquier curso, si no se reúne el mínimo requerido de participantes.

 

  
 
 

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  EFECTIVIDAD EN EL PROCESO DE RECURSOS HUMANOS

Objetivo.

  • Desarrollar el procedimiento del Departamento de RH en la empresa
  • Identificar las técnicas mas efectivas en los diferentes procesos del Departamento de RH
  • Desarrollar técnicas efectivas de los procesos de Reclutamiento y Selección de personal.
  • Eficientar los procesos del Departamento de Recursos Humanos

 

Temario

  • Introducción
  • Relaciones Humanas
  • Relación Humana en la Organización.
  • Formula PPP (Puesto, Perfil, Persona)
  • Reclutamiento.
    • Proceso
    • Medios
    • Primer filtro
    • Dinámica
  • Selección                                                     
    • Proceso
    • Revisión requisitos
    • Antecedentes laborales
    • Manejo de entrevistas (segundo filtro)
      • Gral.
      • Profunda
      • Bajo presión
      • Salida
      • Por competencias
  • Dinámica     
  • Manejo de centros de evaluación
    • Assesment center
    • Automatización del proceso de RH (armstrong)
    • Dinámica
  • Pruebas Psicométricas (tercer filtro)
  • Reporte del candidato
  • Contratación
    • Tiempo limitado
    • Tiempo indefinido
  • Creación de expediente.
  • Inducción
  • Reglamento de trabajo
    • Controles
    • Dinámica
  • Comunicación Relaciones Internas.
  • Motivación  y desarrollo del personal.
  • Capacitación del personal.
  • Entrenamiento del Personal.
  • Evaluación del personal.
  • Servicios al personal
    • Actividades recreativas.
  • Seguridad e Higiene.
  • Etica laboral
  • Dinámica de cierre
  • Cierre.

Duración: 16 horas.

 

Metodología:

 Se fundamenta en el aprendizaje significativo, por lo cual, el curso se dirige por medio de dinámicas, material audiovisual, músico terapia, ejercicios vivenciales y exposiciones del participante.

 

Inversión: $5,000 + IVA

 

Incluye:

  • Carpeta con el contenido teórico del curso.
  • Diploma de participación avalado por la STPS
  • Equipo profesional de audio y vídeo.
  • Comida ambos días
  • Coffe break

 

Días: 25 y 26 de Agosto del 2008.

Lugar: “Sala de Capacitación Empresarial Virtual5”, Lateral de la Recta a Cholula # 530 E-9 Centro Comercial y de Negocios, San Andrés Cholula.  (JUNTO A LA UDLA).

 

NOTA: Virtual 5 se reserva el derecho de diferir cualquier curso, si no se reúne el mínimo requerido de participantes.


  
 
 

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     EL ARTE DE NEGOCIAR

Objetivos:

   Los participantes analizarán, comprenderán, aprenderán y aplicarán las principales herramientas y técnicas de los negociadores profesionales en todas las áreas de la organización, incluyendo:

 

  • Buenas negociaciones obtienen buenos resultados.
  • Técnicas de negociación que utilizan los compradores profesionales.
  • Técnicas de negociación que utilizan los vendedores profesionales.
  • Desarrollo del plan estratégico de negociación.
  • La negociación situacional.

 

Duración del curso:    8 horas de trabajo

 

Contenido:

 

         I.      Introducción a la negociación.

a.       La evolución de la negociación y sus dos grandes vertientes

                                                         i.      Negociación de guerra (ganar-perder o perder-ganar).

                                                       ii.      Negociación de compromiso (ganar-ganar).

b.       Ventas vs. Negociación.

c.       Los 5 elementos básicos de toda negociación.

 

       II.      Auto evaluación: conociendo mi estilo de negociación

a.       Análisis de los 5 perfiles típicos de negociación.

b.       Análisis de nuestro perfil vs. Perfil idóneo.

c.       Aprendiendo a cambiar de perfil.

 

      III.      La negociación como parte intrínseca de la persona.

a.       La auto-negociación.

b.       Separar a las personas del problema

c.       Centrarse en los intereses, no en las posiciones

 

    IV.      Taller de negociación.

a.       Técnicas de negociación en áreas de compras.

                                                         i.      De expresión.

                                                       ii.      Negación.

                                                      iii.      Autoridad superior.

                                                      iv.      Mejorar la oferta.

                                                        v.      Primera oportunidad y compra por partes.

 

b.       Técnicas de negociación en áreas de ventas.

 

                                                         i.      Negociación situacional.

                                                       ii.      Autoridad superior.

                                                      iii.      El bueno y el malo.

                                                      iv.      Técnica “Z”, el cruce matricial del análisis FODA.

                                                        v.      Desarrollo del plan estratégico de negociación.

                                                      vi.      Dinámicas Roll-Playing.

 

      V.      Cierre NEGOCIANDO.

a.       Cierre de una negociación

b.       ¿Cómo anudar el lazo?

 

Inversión: $3,500 más IVA

Horario: 9 a 18 hrs.

 

Metodología:

Se fundamenta en el aprendizaje significativo, por lo cual, el curso se dirige por medio de dinámicas, material audiovisual, músico terapia, ejercicios vivenciales y exposiciones del participante.

 

Incluye:

  •    Material del participante.
  •    Diploma avaldo ante la S.T.P.S
  •    Autoevaluación ejecutiva
  •    Comida
  •    Coffe break

 

Días: 13 de diciembre del 2007.

Lugar: “Sala de Capacitación Empresarial Virtual5”, Lateral de la Recta a Cholula # 530 E-9 Centro Comercial y de Negocios, San Andrés Cholula.  (JUNTO A LA UDLA).

 

NOTA: Virtual 5 se reserva el derecho de diferir cualquier curso, si no se reúne el mínimo requerido de participantes.

 

  
 
 

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     LIDERAZGO TRANSFORMADOR

Objetivos:
1.-Adquirir las herramientas más actuales de liderazgo transformador.
2.-Adquirir las herramientas necesarias para facultar a nuestros  colaboradores de una manera asertiva.
3.-Preparara a los participantes como líderes efectivos, en el desarrollo de la madurez de los colaboradores.
                                  
Temario:

    1. Introducción.
    2. El cambio y su relación con la mente abierta.
    3. La evolución del liderazgo
    4. El enfoque del liderazgo transformador en un equipo de alto rendimiento
    5. Incubación del lider transformador
    6. ¿Qué implica ser coach?
    7. La facultad como principal herramienta del liderazgo transformador
    8. Tablero empowerment M1-M4
    9. Evaluación del colaboradores
    10. Centro del liderazgo transformador
    11. Dinámicas

Duración:                   12 horas
Lugar: “Selva Azul” Jalcomulco, Ver.

Metodología:
Las Eco-Convenciones Virtual5 se realizan en espacios abiertos en un contexto de Eco-Turismo natural y al aire libre, lleno de oportunidades para explorar los componentes de la comunicación, motivación, integración y trabajo en equipo. Las actividades a realizar  presentan retos físicos y mentales en los que los miembros mezclados del grupo (en primera instancia) colaboran para decidir la mejor forma de utilizar su potencial humano. Las actividades toman muchas formas, desde actividades ligeras y divertidas  Los grupos reciben capacitación, entrenamiento, instrucciones, materiales y asesoría especializada. A partir de entonces tienen todo el espacio para utilizar su creatividad y liderazgo, iniciando una competencia que terminará en la colaboración y la integración del EQUIPO. Al concluir cada actividad, apoyados por los facilitadotes Virtual5, los equipos tendrán un tiempo para reflexionar el proceso y los factores específicos de liderazgo, cooperación, competencia, comunicación, espíritu de equipo, coordinación de esfuerzos, atención a los detalles, motivación y creatividad que contribuyeron al éxito del EQUIPO. Finalmente se realizará la analogía entre la experiencia vivida y su desempeño en el ambiente laboral que impacta en el cambio de creencias y actitudes personales y grupales, llegando a las conclusiones y planes de acción en su día a día en el trabajo.

Inversión:
$5,000 + IVA POR PERSONA

Incluye:

  1. Carpeta con el contenido teórico del curso.
  2. Diploma de participación avalado por la STPS.
  3. 1 noche de hospedaje
  4. 4 alimentos
  5. Descenso en los rápidos
  6. Coffe break
  7. Equipo profesional de  audio y video
  8. Dinámicas de ALTO IMPACTO
  9. Transportación ida y vuelta, saliendo de Wal-Mart de las ánimas.

 

*NOTA: Favor de llevar ropa cómoda, bloqueador, repelente, sandalias con broche de seguridad (water socks) tenis, gorra, estuche de aseo personal.

 

  
 
 

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     ADMINISTRACIÓN DE SUELDOS Y SALARIOS

Objetivos:
Que los participantes sean capaces de:

  1. ·            Interpretar y describir la importancia del análisis y descripción de puestos en la administración de las remuneraciones.
  2. ·             Analizar la importancia de la valuación de puestos y describir los sistemas principales de aplicación práctica.
  3. ·             Interpretar, analizar y describir la categorización de puestos y la estructura de sueldos y salarios.
  4. ·            Analizar y describir la importancia de los sistemas eficaces en la elaboración de nóminas.
  5. ·           Interpretar la importancia de la administración de remuneraciones en la calidad de vida de las organizaciones.

Dirigido a: Ejecutivos en Mandos Medios y Niveles Operativos de las áreas de administración de Recursos Humanos, nóminas y Relaciones Industriales.
Objetivo:
 Al finalizar el curso los participantes tendrán los conocimientos necesarios y más actualizados para la correcta elaboración de las nominas

Taller Práctico.

  1. Concepto de Salario
  2. Integración de Salarios para IMSS
  3. Tipos de Salarios para IMSS
  4. Ramas de Aseguramiento
  5. Sistema Único de Autodeterminación (SUA)
  6. Nuevos Módulos de Operación
  7. Caso Practico SUA
  8. Impuesto sobre la Renta
  9. Ingresos Gravados
  10. Ingresos Exentos
  11. Subsidio Acreditable
  12. Previsión Social
  13. Calculo de ISR (Art 113)
  14. Cálculo de ISR (Art. 114)
  15. P T U
  16. Fondo de Ahorro
  17. Impuesto Estatal

 

*Los temas incluyen ejercicios prácticos.

Administración de Sueldos y Salarios


Temario:
1.       Análisis y descripción de puestos.
a)     Descripción genérica y descripción específica.
b)    Descripción de puestos con base en competencias.
c)     Ejercicios de aplicación práctica.

2. Valuación de puestos
a)     Administración de remuneraciones y al análisis de puestos.
b)    Conceptos y aspectos jurídicos de los sueldos y los salarios.
c)     Ejercicios de aplicación práctica.

3. Sistemas principales de valuación de puestos
a)     Sistema de alineamiento.
b)    Sistema de grados.
c)     Sistema de puntos.
d)    Sistema mixto.
e)     Ejercicios de aplicación práctica.

4. Categorización de puestos y estructura de sueldos.
a)     Encuestas de compensación.
b)    Arquitectura de una encuesta de sueldos y salarios.
c)     Estructura de sueldos.
d)    Tabulador, rango, cuartil, intervalo.
e)     Construcción de una estructura de compensación.
f)       Ejercicios de aplicación práctica.

5. Sistemas aplicados a la elaboración de nóminas.
a)     Los sistemas más eficaces.
b)    Ejercicios de aplicación práctica.
6. Recapitulación y conclusiones. 


Duración de Seminario-Taller: 12 horas

Días: 13 y14 de Octubre del 2008.

Inversión: $4,000 + IVA POR PERSONA

Horario: 1er. Día de 9 a 18 hrs. Y 2do. Día de 9 a 13 hrs.

Lugar: “Sala de Capacitación Empresarial Virtual5”, Lateral de la Recta a Cholula # 530 E-9 Centro Comercial y de Negocios, San Andrés Cholula.  (JUNTO A LA UDLA).

 

NOTA: Virtual 5 se reserva el derecho de diferir cualquier curso, si no se reúne el mínimo requerido de participantes.

 

 

  
 
 

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     ADMINISTRACIÓN DE TIEMPO Y MANEJO DEL STRESS


Objetivo:
Al finalizar el curso los participantes, organizaran sus actividades diarias de tal manera  que obtendrán un mejor aprovechamiento de su tiempo, de su trabajo y de su vida, así como manejar positivamente su stress, para lograr efectivamente sus objetivos y mejorar su bienestar personal.


Temario:

  • Introducción
  • Auto evaluación del uso del tiempo
  • Estilos a vencer
  • Técnicas de planeación de tiempo
  • Matriz de Covey
  • Administración del tiempo: Un plan para la productividad
  • Administrando nuestro tiempo en base a objetivo
  • Manejo de imprevistos
  • Manejo de interrupciones
  • Juntas de trabajo, llamadas telefónicas, e-mail y correspondencias
  • Festejando los logros en mi administración del tiempo
  • Que es el stress
  • Manejo del stress
  • Ejercicios anti - stress
  • La conducta tipo “a” y el stress
  • Principios para dominar el stress:
  • Las señales de alarma
  • Acciones inmediatas anti-stress
  • Hábitos para prevenir el stress
  • El stress en el trabajo
  • El stress en la vida social
  • Controle su vida

Duración: 12  Horas

 

  
 
 

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     ADMINISTRACIÓN DE TIEMPO


Objetivo:
Al finalizar el curso los participantes, organizaran sus actividades diarias de tal manera  que obtendrán un mejor aprovechamiento de su tiempo, de su trabajo y de su vida, así como manejar positivamente su stress, para lograr efectivamente sus objetivos y mejorar su bienestar personal.


Temario:

  • Introducción
  • Auto evaluación del uso del tiempo
  • Estilos a vencer
  • Técnicas de planeación de tiempo
  • Matriz de Covey
  • Administración del tiempo: Un plan para la productividad
  • Administrando nuestro tiempo en base a objetivo
  • Manejo de imprevistos
  • Manejo de interrupciones
  • Juntas de trabajo, llamadas telefónicas, e-mail y correspondencias
  • Festejando los logros en mi administración del tiempo

Duración: 8  Horas

Metodología:

Se fundamenta en el aprendizaje significativo, por lo cual, el curso se dirige por medio de dinámicas, material audiovisual, músico terapia, ejercicios vivenciales y exposiciones del participante.

Inversión: $3,500 + IVA

Incluye:

  • Carpeta con el contenido teórico del curso.
  • Diploma de participación avalado por la STPS.
  • Comida
  • Coffee break

    16 de Octubre de 2008

 

  
 
 

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     INTERPRETACIÓN DE PRUEBAS PSICOMÉTRICAS

Objetivo

Conocer e interpretar las evaluaciones psicométricas mas usadas en la industria en México.

Conocer las bases teóricas de la evaluación psicométrica.

Manejar las pruebas psicométricas y su interpretación.

Utilizar métodos de interpretación tradicionales de las pruebas.

Crear reportes y baterías adecuadas para la evaluación del personal.

Dirigido a:

Psicólogos y personal de RH.

Temario.

Introducción
Relaciones Humanas
Relación Humana en la Organización.
Terminología y conceptos básicos.
Psicometría en el trabajo.
Ética y su importancia.
Creación de baterías conforme perfil de puesto.
Aplicación de baterías.
Interpretación de resultados.
Redacción de reporte psicológico.
Taller y ejercicios.

Incluye: Instalación del Software Armstrong Dm. en su PC (de preferencia portátil).

Con base a las necesidades de los participantes y a criterio del instructor se elegirán las pruebas para integrar un caso práctico.

Pruebas a considerar en el taller:

Personalidad

Lüsher

16 PF

Laboral

Test de Adaptabilidad Social de Moos.

Tecnica Cleaver

Inteligencia.

Matrices progresivas Raven. Escala Avanzada.

Adaptación a la Escala Avanzada de Inteligencia Terman

Intereses y Valores.

Estudio de valores de Allport

Capacidades.

Aptitud para las Ventas (APV)

Metodología:

Se fundamenta en el aprendizaje significativo, por lo cual, el curso se dirige por medio de dinámicas, material audiovisual, músico terapia, ejercicios vivenciales y exposiciones del participante.

Inversión: $5,000 + IVA

Incluye:

Material del participante.
Auto evaluación ejecutiva
Coffe break
Comida
Diploma Avalado ante la S.T.P.S

Lugar:

Aula empresarial Virtual 5 Puebla, Pue.

Recta a Cholula # 530 local E-9 Centro Comercial del Puente.

San Andrés Cholula, Pue.

Aceptamos todas las tarjetas de Crédito y Débito excepto American Express

NOTA: Virtual 5 se reserva el derecho de cancelar cualquier curso, si no se reúne el mínimo requerido de participantes


 

 

  
 
 

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     COACHING


Objetivos específicos:

  1. Implementar al COACHING como una nueva tipología de FACULTACIÓN y ejercicio de la autoridad con responsabilidad y de RESULTADOS inmediatos.
  2. Transformarnos en líderes creativos, abiertos a nuevas ideas, auténticos y orientados a los resultados.
  3. Ayudar a otros a conseguir sus metas.

Temario:


1.      Introducción.
2.      El cambio y su relación con la mente abierta.
3.      Teorías de la Autoridad, el Poder y el Liderazgo.
4.      Liderazgo creativo basado en la facultación y ejercicio de la autoridad.
5.      Fórmula de la autoridad con responsabilidad “ADRC”: Autoridad Delegada Responsabilidad Compartida.
6.      El liderazgo transformador y su evaluación hacia el COACHING.
7.      La importancia del Coaching en el ejercicio del liderazgo.
8.      Auto evaluación del EMPOWERMENT del Coach.
9.      Evaluación psicométrica MOOS.
10. Incubación del Coachig:
§         Preparación.
§         Decisión.
§         Evaluación de la responsabilidad.
§         Acción y Delegación.
§         Seguimiento en base a la situación.
§         Medición de los resultados.
§         Retro información.
11. El EMPOWERMENTE del equipo.
12. Los diez mandamientos del COACHING.
13. Dinámica vivencial.

Fecha: 19 y 20 de Octubre del 2007

Duración: 12 hrs,
Inversión: $3,800 más IVA

 

  
 
 

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     INTELIGENCIA EMOCIONAL Y MAPAS MENTALES

Objetivos:

     Que los participantes, en sesiones muy dinámicas y vivenciales,  adquieran nuevos conocimientos, habilidades y actitudes sobre la Inteligencia Emocional en el Trabajo, para que de forma intencional usen inteligentemente sus emociones, haciendo que sus emociones trabajen para ellos, con el fin de que les ayuden a controlar su comportamiento y a pensar de manera que mejoren a corto plazo sus resultados en el Trabajo y en su vida en general.

    De igual forma los participantes desarrollaran la habilidad de utilizar los mapas mentales como una forma de incrementar su eficiencia intelectual y emocional.

Temario:

1.      El manejo de las emociones.
2.      Dinámica de autoconocimiento y perfil.
3.      Atados a las pasiones.
4.      Liberando las emociones.
5.      Yo siento, tu sientes, nosotros sentimos.
6.      El camino a la empatia.
7.      La ignorancia emocional.
8.      Educando las emociones.
9.      Mi plan de acción.

10. Aplicando la inteligencia emocional a través de los mapas mentales.
11. Breve recorrido por el cerebro humano.
12. Test psicométrico MM16.
13. Refuerzo de las inteligencias a través de los mapas mentales.
14. Las 15 inteligencias del ser humano.
15. Equilibrando la inteligencia emocional a través de los mapas mentales.
16. Dinámica “construcción de mi galería de mapas mentales”

Metodología:
Aplicación de casos prácticos, ejercicios estructurados tipo taller, test de auto evaluación y psicométricos incentivando la participación de los asistentes a través de sus experiencias en el trabajo, llegando a la reflexión individual y de grupo, todos esto sumado a la exposición de los facilitadores Virtual5.

Duración: 12 hrs.

Inversión: $3,500 más IVA por persona
Incluye:
· Carpeta con contenido teórico del curso
· Equipo de audio y vídeo
· Coffe Break
· Diploma avalado por la S.T.P.S

Fecha: 10 y 11 de Octubre de 2008.
Horario: 1er. día de 9 a 6 pm
2do. día de 9 a 1 pm

Lugar:
 "Aula de Capacitación Virtual 5"
Recta a Cholula # 530 local E9 Centro Comercial del Puente
San Andrés Cholula, Pue.

 

 

  
 
 

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     SIX SIGMA

I.OBJETIVO


Difundir los principios de aplicación, herramientas y filosofía Six Sigma.
Desarrollar una visión para desplegar un portafolio de proyectos enfocado al incremento de valor en los procesos, reducción de la variación, reducción de desperdicios y por consecuencia la mejora de la calidad e incremento de la satisfacción de los clientes

II. DIRIGIDO A

Personal directivo, involucrado y responsable de procesos, su mejora y la integración de equipos que incrementen el valor hacia los clientes y la organización.

III. PROGRAMA


Administración del Cambio
Enfoque a procesos
La productividad y los métodos de calidad
La voz del cliente
La voz del negocio
¿Qué es Seis Sigma?
Filosofía y Proceso DMAIC (Definir, Medir, Analizar, Mejorar, Contorlar)
Introducción a la Fase Medir
Mapeo del flujo de valor del proceso
Introducción a la variación y estadística básica
Introducción a la Fase Analizar
Las herramientas para encontrar causa raíz
Análisis de Modo y Efecto de Falla (AMEF)
Capacidad de proceso (Cp y Cpk)
Identificación de restricciones del proceso
Introducción a la Fase Mejorar
Piloteo de alternativas de solución.
Evaluación de beneficios
Introducción a la Fase Controlar
Desarrollo de planes de control
Usos del Control Estadístico de Proceso
Control de un proceso Seis Sigma
Planeación de proyectos Seis Sigma

DURACIÓN: 8 horas.

Inversión. $4,000 + IVA
Fecha: 22 DE JUNIO

Lugar:
 "Aula de Capacitación Virtual 5"
Recta a Cholula # 530 local E9 Centro Comercial del Puente
San Andrés Cholula, Pue.

  
 
 

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     ESTRATÉGIAS DE PROMOCIÓN Y PUBLICIDAD

 

 OBJETIVOS:

Una vez concluido el seminario – taller los participantes habrán desarrollado su plan estratégico de promoción y publicidad para su empresa, esto es; ¿en qué medio me debo anunciar, qué tipo de publicidad debo emplear, con que frecuencia, qué resultados espero de una campaña de promoción o de publicidad, cuándo hacer promoción y cuándo hacer publicidad?

 

DIRIGIDO A: este curso está diseñado para impartirse a toda aquella persona interesada en desarrollar un plan estratégico de promoción y publicidad para su empresa o institución.

TEMARIO:

Introducción.

El Marketing integral en la organización.

El Posicionamiento de marca (Share of mind)

La participación de mercado (Share of market)

Análisis estratégicos en la organización (SWOT-BENCHMARKING)

Buscando el beneficio final (End Benefit)

La comunicación integral en la organización.

Los objetivos en la organización.

La promoción y la publicidad como estrategias orientadas a cumplir los objetivos.

Diferencia entre promoción y publicidad.

Publicidad Integral.

La publicidad, sus alcances y limitaciones.

El desarrollo interno de la publicidad.

La promoción, sus alcances y sus limitaciones.

La planeación y ejecución de una promoción de ventas.

El retorno de la inversión en promoción y publicidad.